Cependant si le monde entier est un gigantesque marché pour l’atelier du monde, il en représente aussi un pour la France, qui, sous l’impulsion de Jacques Chirac, a été fortement encouragée à y faire valoir ses intérêts, notamment en invitant davantage d’étudiants chinois à s’inscrire dans le système d’études supérieures français.

Aujourd’hui 29000, ils sont dix fois plus nombreux qu’en 2001. Parmi eux, seuls 20 % bénéficient d’un partenariat universitaire encadré. Quant au reste des étudiants, leur accueil et leur scolarité en France sont laissés à la libre organisation des établissements, ce qui a abouti à des scandales largement médiatisés et dénoncés sévèrement ces dernières années.

Dans ce contexte, l’ADIUT travaille depuis 2001 à mettre en place un partenariat de qualité, qui offre des garanties aux étudiants, aux enseignants et à leurs futurs recruteurs. Les premiers étudiants recrutés sont arrivés au nombre de 5 au printemps 2003 à Longwy. Aujourd’hui, la formation intitulée Diplôme Universitaire de Préparation au Formations Scientifiques et Technologiques en IUT français (D.U. P.F.S.T.) repose sur cinq principes fondamentaux, mis en place dans un réseau de neuf IUT (Avignon, Cergy, Le Mans, Limoges, Longwy, Montpellier, Nancy, Saint Nazaire et Tarbes) qui travaillent en collaboration.

Un recrutement très sérieux

Un bon niveau de recrutement initial : le recrutement s’appuie sur les notes des candidats durant les trois années précédant leur diplôme d’études secondaires, des résultats du Gaokao, équivalent du bac français, ouvrant l’accès à une université chinoise de catégorie B au minimum, et un entretien en anglais. Dès leur recrutement, les étudiants sont affectés à leur futur IUT d’accueil. Qualité de l’accueil et de l’accompagnement : les étudiants sont accueillis à l’aéroport, logés et bénéficient d’un accompagnement administratif durant leurs premiers huit mois en France.

Une formation homogène sur huit centres en France: la formation se déroule de novembre à juin précédant la rentrée en DUT. Sont délivrés des enseignements en Français Langue Etrangère, complétés par un enseignement adapté à la spécialité, secondaire ou tertiaire, choisie par l’étudiant. L’étudiant est évalué en contrôle continu et une partie des contrôles finaux est commune à l’ensemble des centres délivrant ce diplôme.

Une intégration immédiate à la vie universitaire : les centres sont intégrés aux IUT d’accueil, et fonctionnent comme le reste des départements. Les étudiants chinois se familiarisent donc rapidement avec la vie universitaire française, et avec le fonctionnement des IUT en particulier.

Un réel suivi des étudiants : durant l’année de formation en DU PFST, le suivi des étudiants est fait en commun par les huit centres. Durant les deux années de DUT, le comité de suivi des étudiants étrangers, piloté par l’ADIUT, réunit les résultats des étudiants et analyse leur réussite, de sorte à ajuster au mieux ses critères de recrutement et la pédagogie en DU PFST.

Ces étudiants réussissent en général bien leur année de D.U. P.F.S.T. En DUT, les difficultés qu'ils rencontrent au premier semestre, principalement dues à l’acquisition du vocabulaire de spécialité, sont en général sur- montées dès le second, car leur motivation et leur force de travail sont à la mesure de leur pays d’origine. Ainsi les étudiants de la promotion 2 007 ont obtenu leur DU P.F.S.T. à 92 % et, parmi eux, 78 % ont ensuite obtenu leur DUT en deux ans. Après le DUT, Ils poursuivent leurs études en école d’ingénieur ou de commerce, ou à l’université puis retournent souvent travailler en Chine. À la crainte d’une collaboration active au syphonnage des technologies françaises, l’ADIUT répond par le pari que la valorisation de la France en Chine passe par la possibilité, pour les entreprises françaises qui y sont implantées, de s’appuyer sur une main d’oeuvre locale, formée à de hautes exigences en qualité. Et plutôt que d’agiter le spectre menaçant d’un concurrent conquérant, cette collaboration envisage de partager plus sereinement un avenir commun avec l’Empire du Milieu.